Dla dużej grupy uczniów zdobywanie godziwych ocen w szkole to nie jest ani radość, ani obowiązek. W wielu familiach uczeń po prostu ma zadatki na obszerne oceny i z nawyki egzekwuje regularnie własne zadania domowe, niemniej jednak nauka w istocie nie powoduje mu większej radości.
W takiej sytuacji jest gigantyczna liczba uczniów oraz gruntownie wiedzą oni, że ocena bez względu na swoją definitywną wartość jest po prostu chwilowym opisem sytuacji oraz nawet gorszy dzień czy niezbyt ulubiona tematyka klasówki rodzaju dyktanda.pl są w stanie doprowadzić do kompletnego pogorszenia wyników ucznia, jakich dotychczas nie miał najniższych powodów, by kiepsko je pisać.
Lecz spora jest też liczba uczniów, jacy są gruntownie usatysfakcjonowani całkowicie średnimi efektami w szkole i nie pragną starać się bardziej, żeby normalnie zdobyte bez wysiłku czwórki polepszyć na dużo lepiej wyglądające a dalej nie wymagające okazałego nakładu sił piątki. Przekonanie tak uzdolnionych uczniów do tego, żeby pragnęli przyłożyć się bardziej, nie jest jednakże proste.